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美国K12艺术素养与创造力课程

ScotForesmanArt《美国K12艺术素养与创造力课程》是培生教育出品的一款高品质的"艺术素养与创造力"培养教材。课程贯穿3-12岁的学前和小学阶段,涵盖艺术知识、艺术鉴赏和艺术创作3方面的内容,根据学生的年龄和思维发展螺旋式上升地铺除了相应的内容,该数材已在美国全目制中小学得到了广泛的应用。

ScotForesmanArt《美国K12艺术素养与创造力课程》是一本激发灵感、帮助学生形成批判性思考和交流能力的教材,它以艺术元素和设计原则为教学主线,将教学指导、实践训练和读写能力的培养结合起来,激发艺术力量。

★ 两条学习主线∶以艺术元素和设计原则为学习线索

●艺术元素∶线条,色彩,色彩明暗,形状,肌理,形态,空间·设计原则;平衡,律动,图案,种类,比例,明暗对比,二致性

课程理念

艺术素养是一种能力,是可以通过艺术学习来培养的能力。

艺术素养是指掌握并真正理解艺术知识,通过象征和隐喻的特有艺术形式,流畅地使用艺术语言进行创造、表现、制作、展示、回应和连接的能力。

一个具有艺术素养的人,能够将艺术知识、技能运用到其他学科、环境和情境之中。

学习目标

★激发学生灵感,培养创意及想象力

★探索发现周围视觉世界,认识艺术的情境

★提高审美修养,培养评赏艺术的能力★形成批判性思考和交流能力,培养艺术技能

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